儿童绘画拓展课程教学计划,范文大全

教学目标：儿童画(启蒙阶段)

1、教学内容基本以观察模仿写生和想象为主。

2、培养学生的观察能力和想象能力,学习以线造型的作画能力.

3、培养儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力.

4、学会基本的涂色技法,鼓励学生大胆用色.

儿童画(初级阶段)

1、教学内容基本以写生和想象为主。

2、培养学生的观察能力和想象能力,提高以线造型的作画能力.

3、培养儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力.

4、掌握一些涂色技巧,学习有关美术技法知识.

儿童画(中级阶段)

1、教学内容以写生和想象为主。学习线描画,鼓励学生大胆创作作品.

2、进一步培养学生的观察能力和想象能力,提高以点/线/面造型的作画能力.

3、培养儿童的绘画兴趣及对视觉、空间形态美的感觉和表现力.

4、掌握更多涂色技巧,学习更多的美术技法知识.

儿童画(提高阶段)

1、教学内容以学生创作作品为主。

2、带领学生走出教室,到大自然写生,进一步培养学生的观察能力和想象能力,提高以点/线/面造型的作画能力.

3、加强儿童对视觉、空间形态美的感觉和表现力.

4、学习多种技法的绘画表现形式

5、参加各类绘画比赛及展览活动.

一、学生现状分析：

作为刚刚步入新学习环境的新生，虽然他们经过一学期的学习和学校生活，当时他们对新的学习环境还不是很适应。由于是初一学生，因此他们学习美术的积极性很高，积极参与活动的主动性较好，但是学生年龄小、知识少，因此学生的视野狭窄，对美术的认识还远远不够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的知识结构。

二、教学内容分析：

本学期拟定十六课时的课程。立足于面向全体学生，以素质教育为基本点出发培养学生的创新精神和实践能力;强调趣味性的美术学习，设计内容贴近学生的生活经验，强化学生的美术学习兴趣 ;在继承美术 传统的基础上，充分体现社会的近步与发展以及多元文化，突出时代感和地方特色。在结构上，以美术形式语言集中划分单元，淡化不同课业之间的区别，在传授规定的基础知识、基本技能的基础上，始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生个性的发展和知识技能的习得两方面的需求。

三、教材中重点、难点：

重点内容涉及到绘画创作和设计的内容，包括风景速写、绘画的色彩知识和应用等绘画技能和标

岁月匆匆，新的学期新的起点，老师们即将开启新学期的教学规划了。一份高质量的教学计划，有助于让新学期的教学更具活力。接下来，将全方位为您展示“绘画教学计划”，请您继续翻阅，期待这篇文章能对您的学习或工作带来实质性的参考和援助！

爱国艺术绘画主题教学计划

一、教学目标

1.了解爱国主题的绘画作品，掌握其中的线条、色彩、构图技巧。

2.提高学生的艺术鉴赏能力，使其更深刻地理解和感受爱国主题作品中表现出的情感和思想。

3.鼓励学生用自己的笔触和创意表达爱国情感，并在绘画过程中，培养其爱国主义精神，增强他们的国家意识和责任心。

二、教学内容

1.介绍爱国绘画作品的历史和背景

2.学习掌握爱国绘画作品中的线条、色彩、构图等技巧

3.让学生了解爱国主题绘画作品中的情感和思想表达

4.组织学生创作属于自己的爱国主题绘画作品

5.开展班级爱国主题绘画比赛

三、教学方法

1.讲解，让学生了解爱国主题绘画作品的历史和背景

2.示范，教授线条、色彩、构图等技巧

3.鼓励学生进行艺术鉴赏，探索爱国主题绘画作品中的情感和思想表达

4.引导学生进行创作，提供多种材料和自由的绘画主题，鼓励学生充分发挥创造力和想象力

5.评选班级最佳作品，组织多样化、具有竞争性的班级绘画比赛，强化学生的学习动力和创作热情

四、教学内容详解

1.介绍爱国绘画作品的历史和背景

通过讲解和分析社会历史背景，引导学生探究爱国主题绘画作品的文化背景和意义。分享著名爱国画作品，并深入剖析画家的创作思想和艺术表达手法，让学生更深入地了解爱国主题绘画作品的内涵和特色。

2.学习掌握爱国绘画作品中的线条、色彩、构图等技巧

针对爱国主题绘画，介绍其常见的线条、色彩、构图等技巧，并通过展示和实操进行演示和指导。引导学生对这些技巧进行理解和掌握，并在实际绘画过程中灵活运用。同时，注重在班级中与同学分享自己在探究中的感悟和方法，从而达到相互借鉴、共同进步的效果。

3.让学生了解爱国主题绘画作品中的情感和思想表达

通过探讨和赏析爱国主题绘画作品，引导学生深入了解绘画背后的文化、历史和思想内涵，探究作品中表达的爱国情感和价值观念，进而提高学生对国家、对人民的责任意识和自信心。要注意倡导多元化思想的交流，尊重学生的交流和表达方式，让学生在相互尊重的氛围中不断提升自己的表达水平

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儿童调色课程教学计划

一、教学目标：

1. 能够正确使用颜色，并了解颜色的分类方法。

2. 能够感受颜色的魅力，培养审美能力与艺术感受。

3. 能够独立地运用调色知识和技巧进行创意绘画。

二、适用对象：

儿童（适用于5-8岁儿童）

三、教学内容：

1. 颜色分类与基本颜色认知。 （20分钟）

2. 颜色组合与对比。 （25分钟）

3. 颜色的光与暗，渐变过渡。 （30分钟）

4. 艺术创作与颜色运用。 （45分钟）

四、教学方法：

1. 讲授结合操作，让学生亲身体验。

2. 寓教于乐，培养兴趣，激发创意。

3. 多角度体现和发挥学生的想象和创造力。

五、教学流程：

1. 引入：（5分钟）

带领学生看几张色彩丰富的画作，和孩子们一起讨论表现出了哪些情感和特征。引导学生认识色彩的重要性，了解色彩的可塑性。

2. 颜色分类与基本颜色认知：（20分钟）

a. 定义“颜色”的概念，并从日常生活中发现固定的颜色。

b. 分类低波、中波、高波色彩，教学蓝、绿、黄、红、橙、紫六种基本颜色。

c. 让学生自己调配颜料，创建出六个基本颜色。

3. 颜色组合与对比：（25分钟）

a. 引导学生进行简单的通过颜色对比来看到颜色变化的实验，了解纯色和复合色。

b. 通过三种颜色的组合认识色调的概念，通过视觉效果来感受颜色搭配的缘由。

c. 设计平面元素的几何图形，选择不同的颜色，创造可视化的感官体验。

4. 颜色的光与暗，渐变过渡：（30分钟）

a. 让孩子们自己感受一下，同样的颜色，光线不同就会有不同的效果，并理解阴影的影响。

b. 利用卡纸、剪刀、胶水等制作折纸的形式来表现出颜色的混合与渐变。

c. 以服装、景物等为实例进行背景和服装的色调搭配，练习渐变的颜色配合合理性。

5. 艺术创作与颜色运用：（45分钟）

a. 开放式创作，让孩子们通过在制造色卡、配色等一系列喜欢的颜色的操作中，练习绘画。

b. 老师输出绘画题目，以不同的主题来激发孩子们的创造，学习艺术保护和创作意识。

c. 回顾本次学习，分享成功的经验

随着生活水平的提高，我们总是会需要用到许多范文，独具匠心的范文更能受到大家的关注，范文主要包含哪些内容呢？有请驻留片刻，小编为你推荐绘画教学计划11篇，仅供你在工作和学习中参考。

小学生绘画培训教学计划

一、教学背景

绘画作为一种艺术形式，已经成为了很多小学生学习的课程之一。这一课程的存在，不仅可以帮助小学生们锻炼自己的手腕和创造力，同时还能够为他们所学习和生活中带来很多的乐趣和欢乐。因此，一份好的绘画培训教学计划对于小学生的成长和发展来说，是非常重要和必要的。

二、教学目标

1. 培养小学生对于绘画艺术的兴趣和热爱。

2. 帮助小学生掌握基本的绘画技巧和方法，提高他们的造型和表现能力。

3. 培养小学生的绘画素养，让他们在艺术领域中具备一定的创新和思维能力。

4. 培养小学生合作、交流和分享的精神，让他们在互动中获得成长和发展。

5. 增强小学生观察、分析和思考的能力，提高他们的综合素质。

三、教学内容

1. 基础绘画技巧的学习。包括线条、色彩、构图、透视原理等。

2. 色彩的运用和表现。通过给小学生介绍各种色彩特点和配合技巧，让他们在绘画中表现出更多的色彩表现。

3. 自由创作的练习。在掌握了基础技巧和知识后，让小学生自由发挥，表达自己的创意和灵感。

4. 合作交流的实践。通过让小学生和其他学生合作，或者通过共同讨论和分享绘画作品，让他们学会合作，交流和分享。

5. 绘画比赛和活动的举办。定期举办绘画比赛和其他绘画活动，让小学生有更多的机会发挥他们的创意和创造力。

四、教学步骤

1. 熟悉绘画技巧。首先介绍线条、色彩、构图和透视原理等基础技巧的概念和方法。

2. 技巧练习和创作。引导小学生进行技巧练习，然后让他们自由发挥，进行个人创作。

3. 合作交流的实践。为小学生组织合作交流的活动，让他们在互动中学会合作、交流和分享。

4. 绘画比赛和活动。定期举办绘画比赛和其他绘画活动，让小学生有更多的机会发挥他们的创意和创造力。

五、教学方法

1. 知识性讲解法。通过向小学生介绍各种绘画技巧和知识，让他们了解和认识绘画艺术的一些基本概念和方法。

2. 展示式讲解方法。通过向小学生展示各种绘画作品和成果，让他们有更直观和具体的认识和了解。

3. 练习式讲解方法。通过让小学生进行技巧练习和创作，让他们逐渐掌握绘画技巧和方法。

4. 合作交流的实践。通过